1963-1964 · 早期课 第 1 册AI 小结(单书)
在《早期课 第1卷》中,赛斯对“可能性”(Probabilities)这一概念进行了深入的阐述。这一阶段的论述主要围绕个人选择、未发生的平行事件、自由意志的运作以及这些可能性对个体身心状态的影响展开。以下是该书对“可能性”概念的论述小结:
1. 非预先注定与自由意志的运作
赛斯强调,世事并非预先注定,自由意志在其中持续发挥作用 。例如,肯尼迪总统遇刺这一悲剧并非注定要发生,它始终只是“可能世界的一个领域”,是各种悲剧性因素累积并最终以某种方式具现化的结果 。
2. 错失的机会与避开的悲剧(平行路径的真实存在)
赛斯通过剖析珍(鲁伯特)和罗(约瑟夫)过去生活中的抉择,展示了那些“未选择的路”作为可能性的真实存在。
- 错失的机会:如果他们当时留在迈阿密,珍会在一家超市工作,随后进入画廊,而罗也会进入广告公司并最终去往同一家画廊,这些并非预先注定,但确实是等待着他们的机会 。
- 避开的悲剧:赛斯指出,在思考错失的机会时,也必须想到避开的悲剧 。如果他们当时留在珍的父亲那里,将会发生其父被枪杀的惨剧 ;如果他们留在塞尔(Sayre),珍可能会搭乘一架前往明尼阿波利斯的私人飞机,而该飞机会坠毁,导致珍无法生还 。这些“几乎发生”的事情背后有着明确的理由,尽管不一定有明确的物理起因 。
3. 可能性在个体与家庭中的普遍性
这种悲剧性的可能性并非特例。赛斯指出,他们所讨论的悲剧性可能性,仅仅是每个个人和每个家庭中不断在发生的此类可能性(tragic possibilities)的一个样本 。
4. 可能性对身心与人格的潜在影响
可能性的存在不仅是抽象的,它会通过潜意识和直觉对个体的生理和心理产生直接影响:
- 生理与心理反应:珍对未发生悲剧的潜意识知晓,触发了她因心理原因导致的甲状腺病症复发 。赛斯还提到,可能发生的危险心灵爆炸是非常真实的,甚至会涉及鲁伯特身体内部的化学变化 。
- 人格的转移与可能变体:在约克海滩事件中,珍和罗创造的意象碎片代表了一种“可能的变体”,他们甚至有可能将自己人格的大部分转移到这些意象中,并从其视角观察自己,从而使当前的支配性人格不再占据主导 。
5. 预测与可能性的松散实现
由于潜意识扭曲的可能性以及预知对个体生活的直接影响,赛斯在早期课中对给出精确预测持谨慎态度 。然而,他指出一些“松散的预测”随着可能性的演变最终会实现 。
6. 多维宇宙与可能性的共存
在本书的出版背景与后续概述中提到,平行(可能)宇宙存在于其他的现实维度中 。在任何决定中,都包含着看不见的可能性所构成的令人眼花缭乱的迷宫,这些可能现实结合起来创造了我们所知的清醒生活;在这个宇宙中,几乎每一个可能性不仅存在,而且不断受到鼓励去实现其最高潜力 。